크게 정보처리 기능과 언어 기능 및 수 기능을 측정하도록 구성되어 있는데 정보처리, 셈하기, 읽기1(문자와 낱말의 재인), 읽기2(독해력), 쓰기(철자의 재인)의 기본적인 능력을 측정합니다.

학습 장애는 자신의 지능수준에 비해 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기초 학습 영역의 수행부진을 의미하므로 기초 학습능력검사는 학습장애의 진단에 필수적인 검사입니다.